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martes, 17 de marzo de 2020

CLAVES DE EDMODO PARA EL TRABAJO PEDAGÓGICO DE ESTAS SEMANAS

Ante esta crisis por el Covid 19, debemos mantenernos en casa, cuidar de no llevar a nuestras familias virus y otras enfermedades. Por esto es importante estar informados, pero no saturados de información y hacer una lectura crítica de todo lo que leemos y escuchamos.


Para estar en contacto y mantener un avance académico, mientras duran estas medidas, les recomiendo ingresar a EDMODO con los siguientes códigos.

OCTAVOS INGLÉS: ygcvke

NOVENOS: aqse6n

UNDÉCIMOS: je58sh

Mantener la calma, la ecuanimidad, la solidaridad es tarea de todos y todas. Ayudar en casa, mantener hábitos de aseo, seguir leyendo y en actividades académicas harán de este mundo algo menos peor.


jueves, 13 de junio de 2019

Plan de mejoramiento octavos y décimos II periodo

Plan de mejoramiento
 COLEGIO GABRIEL BETANCOURT MEJÍA PERIODOS 1 y 2 ESPAÑOL Y LITERATURA Nivelaciones 8° y 10° II PERIODO

OCTAVOS 
1. Exponer obra asignada tan pronto se llegue de vacaciones.
2. Presentar un informe corto con los siguiente puntos : a) resumen de la obra. b) 20 palabras desconocida y su significado. c) mapa de personajes. d) tres opiniones sobre los temas planteados en la obra a exponer.
3.  Participar en tres actividades de la biblioteca El Tintal y presentar un informe corto en el que mencione cada una de las actividades, la fecha, el desarrollo y evidencia con fotos impresas de que se participó.
4. Exponer un tema de gramática o literatura que se asigne en clase.

DÉCIMOS
1.  Buscar la obra de teatro “La dama del alba” de Alejandro Casona . Leerla y presentar un mapa conceptual explicando la obra. (subir al blog)
2. Leer el artículo Mecanismos de desinformaci´pon en el siguiente link https://docs.google.com/file/d/0B486tSxyDPQydXVDVDJhY292Z2c/edit?usp=sharin
3. Mostrar en forma de cuadro sinóptico o mapa conceptual el contenido del texto ANTERIOR.
4. Leer dos artículos periodísticos relacionados con el proceso de paz, la JEP, imprimirlas y evidenciar algunos mecanismos de desinformación, en dichos artículos, según texto leído.
5. Exponer la obra asignada tan pronto se llegue de vacaciones, subir la presentación y el ensayo de la obra al blog.
6. Realizar las tareas pendientes al blog.